MIÉRCOLES

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

X CADA COSA CON SU NOMBRE

(CLASE DE ZOOM)

OBSERVÁ LAS IMÁGENES. LEÉ LA FRASE Y DECIDÍ A QUÉ IMAGEN SE REFIERE. DIBUJÁ Y PINTÁ LA IMAGEN QUE ELEGISTE.

¿PUDISTE DARTE CUENTA DE CUÁL ES LA FRASE CORRECTA?  POR QUÉ ?

¿QUÉ LE FALTA A ESTA FRASE? ¿CÓMO LA DIRÍAS VOS?

X COMPLETÁ LA FRASES CON SUSTANTIVOS

 ANOTÁ  EN TU CUADERNO

X  5 SUSTANTIVOS COMUNES QUE VES EN LOS DIBUJOS.

X ¿QUÉ NOMBRES LE PONDRÍAS A LOS CHANCHITOS?

 X ESCRIBÍ EN TU CUADERNO SUSTANTIVOS PROPIOS (NOMBRES).

TU CALLE:_____________________________________________

TU COLEGIO:___________________________________________

EL NOMBRE DE UN COMPAÑERO Y EL DE UNA COMPAÑERA:________________________

MARCA DE TU GOLOSINA FAVORITA:_________________________________________

TU PAÍS:_________________________________________________

MATEMÁTICA

XMUNDO DE LOS NÚMEROS

(CLASE DE ZOOM)

DOMINÓ

1-    X RODEÁ LA FICHA DEL DOMINÓ QUE ESTÁ MAL UBICADA.

2_ X INVENTÁ LAS FICHAS QUE FALTAN PARA COMPLETAR EL DOMINÓ.

3X ESCRIBÍ CÓMO SE LEEN LOS NÚMEROS QUE COMPLETASTE EN EL DOMINÓ. 

CIENCIAS NATURALES

X ¡A CRECER!

LEÉ PARA APRENDER….

X ESCRIBÍ EN TU CUADERNO COSAS QUÉ APRENDISTE ESTE AÑO.

(De no poder imprimir, dibujá.)

1-    X DIBUJATE DE BEBÉ Y COMO SOS AHORA. ¿QUÉ CAMBIOS Y SEMEJANZAS PODRÍAS MENCIONAR?

2-    PREGUNTÁ EN TU CASA CUÁNTO MEDIAS Y CUÁNTO PESABAS AL NACER. Y CUANTO MEDÍS Y PESAS AHORA.

X ANOTÁ TUS DATOS EN EL RECUADRO

AL NACER	HOY
PESO:	PESO:
ALTURA:	ALTURA:

XCOMPLETÁ EL SIGUIENTE CUADRO:

      EN UNA HOJA QUE TENGAS EN CASA, PEGÁ IMÁGENES DE PERSONAS EN ORDEN CRECIENTE (DE BEBÉ HASTA ANCIANO) Y ESCRIBÍ QUÉ CARACTERÍSTICAS SE MANTUVIERON Y LAS QUE CAMBIARON.

CIENCIAS SOCIALES

CONOCIENDO OTROS TERRITORIOS

X VIVIR EN LA POLIS

TE CUENTO QUE  HACE MUCHOS MUCHÍSIMOS AÑOS, EXISTIÓ

EN EL ACTUAL TERRITORIO DE GRECIA UNA CIVILIZACIÓN QUE VIVÍA EN GRANDES CIUDADES LLAMADA POLIS.

OBSERVAMOS LA SIGUIENTE IMAGEN.

SÓLO SI TE ANIMÁS Y SI TIENEN ACCESO A HACERLO…. CON LA AYUDA DE TU FAMILIA UBICÁ EN GOOGLE MAPS DÓNDE QUEDA GRECIA. HABILITÁ LA VISTA SATELITAL Y RECORRÉ EL PAÍS DE CERCA.

CONTAME POR MAIL QUE TAL FUE LA EXPERIENCIA J

RESPONDÉ EN TU CUDERNO:

X LA POLIS ¿ES IGUAL A TU BARRIO? ¿QUÉ DIFERENCIAS ENCONTRASTE?

XOBSERVAMOS IMÁGENES

OBSERVÁ LA IMAGEN DE UNA FAMILIA GRIEGA. LUEGO LEÉ LA INFORMACIÓN QUE SE ENCUENTRA AL PIE DE LA MISMA.

ESCRIBÍ LAS DIFERENCIAS Y SEMEJANZAS ENTRE LAS ANTIGUAS FAMILIAS GRIEGAS Y LA TUYA EN TU CUADERNO.

ESI

X¿QUIÉN SOY? 

(SI TENÉS PARA IMPRIMIR LO COMPLETÁS AHÍ Y SI NO TENÉS, LO HACES EN EL CUADERNO DE CLASE.)

ME ENCANTARÍA QUE ME MANDES UN E- MAIL (srtaveronicasciaccaluga@gmail.com)DE ESTA ACTIVIDAD ASí NO ME PIERDO NADA DE VOS.

MATEMÁTICA

XCÁLCULOS CONOCIDOS Y CÁLCULOS NUEVOS 

(CLASE DE ZOOM)

LUEGO DE RECORDAR EL JUEGO DE LA CLASE ANTERIOR Y DE LAS ESTRATEGIAS QUE UTILIZARON PARA JUGARLO, REALIZAREMOS LA SIGUIENTE ACTIVIDAD.

1- XRESOLVÉ

a-    ESCRIBÍ LOS RESULTADOS DE LOS CÁLCULOS.

b-    AGREGÁ OTROS CÁLCULOS PARECIDOS EN CADA COLUMNA.

2-    XRESOLVÉ ESTOS CÁLCULOS. LOS RESULTADOS DE LA PRIMERA COLUMNA TE PUEDEN AYUDAR.

2-    XPENSAMOS Y RESPONDEMOS:

CONTANZA BUSCA CÁLCULOS QUE DEN 100. ¿CUÁLES DE ESTOS LE SIRVEN? 

COLOR DE EMOCIÓN

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE.

(COPIÁ EN EL CUADERNO LO QUE TIENE CRUZ ROJA Y LAS PRODUCCIONES)

X COMPLETÁ LAS ORACIONES ELIGIENDO COLORES Y ELEMENTO QUE A VOS TE GUSTEN:

      UN HOMBRE COLOR………………………………..TENÍA UN………………………..NEGRO.

      EL HOMBRE HACIA MÚSICA COLOR………………… TOCANDO........................................

      SENTADO EN………………………………….SINTIÓ………………………………COLOR ROJO.

X DIBUJÁ AL HOMBRECITO Y A SU PÁJARO Y PINTALOS DEL COLOR QUE TE GUSTARÍA QUE FUERA.

                                                                                                           

X RIMAS DE COLORES.

X LEÉ Y COMPLETÁ LAS RIMAS CON EL NOMBRE DE LOS COLORES.

      LA VECINA ME VENDE UN MANOJO, DE MANZANAS COLOR………………….

      LA FLORISTA QUE ME ATIENDE, TIENE UN BONITO VESTIDO ……………………...

      DE COLOR…………………….., ES EL GRAN BAÚL.

      EL PINTOR PINTA DE………………………UN GRAN BANCO.

      VIENE CONTENTO EL SUEGRO, CON UN TRAJE ………………………………………..

      LA COSTURERA HACE UNA BONITA FRANJA, DE UN BELLO COLOR ……………………………

X ELEGÍ DOS COLORES, INVENTÁ Y ESCRIBÍ DOS RIMAS.

X RIMAS PARA DIVERTISE EN FAMILIA….

LEAN Y PRACTIQUEN, ALGUNOS ESTOS TRABALENGUAS.

X ANOTÁ EN EL CUADERNO A QUIÉN LE SALIÓ MEJOR Y CUÁNTOS SE APRENDIÓ……