MÁS ACTIVIDADES...

DOCENTE:………………………………………………………………………

GRADO:…………………………………………………………………………………

ALUMNO:………………………………………………………………………………

FAMILIA:

INFORMO QUE ESTE CUADERNILLO SE EXTENDERÁ POR DOS SEMANAS, SOLAMENTE APARECERÁN LAS ACTIVIDADES POR DÍA, PERO DEBERÁN ADMINISTRARLAS PARA DOS SEMANAS. ASÍ QUE TRANQUILOS QUE TIENEN TIEMPO…

QUEREMOS SOLICITARLES NUEVAMENTE A AQUELLOS QUE AÚN NO ENVIARON SU MAIL, PUEDAN HACERLO A srtaveronicasciaccaluga@gmail.com PARA QUE SEAN AGENDADOS Y PUEDAN PARTICIPAR DE LAS FUTURAS CLASES VIRTUALES QUE ESTAMOS TRATANDO DE ORGANIZAR PARA NUESTROS NIÑOS/AS. SE DICTARÁN DESDE LA APLICACIÓN ZOOM, QUE PUEDE SER DESCARGADO COMO PROGRAMA EN LA COMPUTADORA O COMO APP EN TABLETS Y CELULARES. SEPAN QUE LES HAREMOS LLEGAR DÍA Y HORARIO PARA ACCEDER A DICHA CLASE. DESDE YA MUCHAS GRACIAS FAMILIA.

TAMBIÉN LES QUIERO CONTAR, QUE TODO LO QUE TENGA CRUZ ROJA Y ESTE ESCRITO EN NEGRITA ES LO QUE LOS NIÑ@S DEBEN COPIAR EN EL CUADERNO….ES DECIR: DÍA, TÍTULO, CONSIGNAS Y LA PRODUCCIÓN DE LOS ALUMNOS, COMO TRABAJÁBAMOS EN LA ESCUELA!!!

BESOS Y ABRAZOS VIRTUALES A TODOS…

X LUNES 27

PRÁCTICAS DEL LENGUAJE

                  

X PALABRAS CON  SENTIMIENTOS.

LAS POESÍAS Y POEMAS NOS PERMITEN EXPRESAR EMOCIONES Y SENTIMIENTOS.

MIRÁ EL SIGUIENTE VIDEO PARA SEGUIR APRENDIENDO SOBRE LAS POESÍAS Y POEMAS.

https://www.youtube.com/watch?v=SMDuyGg7ies

EXPLICACIÓN DE LAS PARTES DE LA POESÍA Y POEMAS….

X FAMILIA RARA…

LEÉ LA SIGUIENTE POESÍA…

ERA ESTA UNA FAMILIA

MEDIO RARA MITAD LOCA

QUE TENÍA POR COSTUMBRE

HABLAR SIN ABRIR LA BOCA.

LA MAMÁ USABA COLITAS,

DIBUJABA MONIGOTES…

Y EL MÁS CHICO DE LA CASA

SE DEJABA LOS BIGOTES.

LOS HERMANOS ERAN CUATRO:

TRES MUJERES Y UN VARÓN

SE VESTÍAN TODOS JUNTOS

CON UN MISMO PANTALÓN.

EL PAPÁ SE IBA AL TRABAJO

EN ZAPATOS-PATINETA,

Y LA ABUELA LEÍA EL DIARIO

EN SHORCITO Y CAMISETA.

SILVIA SCHUJER

X RESPONDÉ EN EL CUADERNO:

1)_ ¿DE QUÉ HABLA EL POEMA?

2) _ ¿CUÁNTOS RENGLONES (VERSOS) TIENE?

3)¿EN CUÁNTAS PARTES ESTÁ DIVIDIDA (ESTROFAS)?

4)_ MARCÁ, CON DIFERENTES COLORES,LAS PALABRAS QUE RIMAN…( PEDILE AUN ADULTO QUE TE COPIE LA POESÍA EN EL CUADERNO O IMPRIMILA )

X ACTIVIDADES DIVERTIDAS

X HACÉ, EN EL CUADERNO, DIBUJOS INSPIRADOS EN ESE POESÍA.

X  MEMORIZAR LA POESÍA

PARA QUE SEA UN JUEGO MÁS DIVERTIDO, PUEDES PEDIRLE A LOS INTEGRANTES DE TU FAMILIA AYUDA, Y CADA UNO SE APRENDE DE MEMORIA UNA ESTROFA… Y LUEGO LA RECITAN EN EQUIPO. (PODÉS MANDARLE EL VIDEO A LA SEÑO)

X PONELE MÚSICA Y/O RITMO A LOS VERSOS
INVENTÁ UNA MELODÍA SENCILLA QUE TIENEN QUE UTILIZAR PARA CANTAR TODOS LOS VERSOS. SI TENÉS INSTRUMENTOS MUSICALES EN CASA PODÉS USARLOS.

X CONTÁ OTRA COSTUMBRE RARA DE ESTA FAMILIA.ESCRIBÍ UNA ESTROFA MÁS PARA LA POESÍA CON PALABRAS QUE RIMEN.

X ¡INVENTÁ Y ESCRIBÍ UNA PEQUEÑA POESÍA!
PUEDE SER SOBRE UN ANIMAL, COSAS, LUGARES, OBJETOS, LA SEÑO…